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迎国庆朗诵活动方案,2024迎小年活动主题(推荐七篇)

迎国庆朗诵活动方案

  • 2024迎小年活动主题(推荐七篇)

    为了确保活动能无误进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的社区小年活动主题方案,欢迎阅读与收藏。

    2024迎小年活动主题 篇1

    活动主题

    长沙xx公司新年晚会

    ■ 活动目的

    1. 提升公司凝聚力;

    2. 加强各部门同仁之间的沟通与联系

    3. 增强公司员工的集体观念

    ■参加对象

    公司全体员工、公司各级领导及供应商

    ■ 活动日期/时间

    20xx年1月30日pm17:30——20:45

    ■ 活动地点

    xxx酒店

    ■活动内容

    1. 公司年夜饭

    2. 公司领导致词

    3. 游戏/娱乐活动

    4. 抽奖

    ■ 活动流程

    时间项目活动内容说明

    预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮

    晚会开始,致词。主持人上台宣布新年晚会正式开始,并请李总上台讲话。xx总致词后,有请xx经理发言。

    热身游戏

    抽奖抽出三等奖

    祝福词接龙:每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。

    说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。

    抽奖抽出二等奖

    copy不走样:每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。

    喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。

    脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。

    答对的员工,送奖品一份。奖品:10套

    “假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

    “照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。

    如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬

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  • 迎国庆主题活动方案(收藏六篇)

    在国庆节期间举办红色主题活动,可以展示中国共产党的光辉历程和伟大成就,弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和集体荣誉感,加强团结合作,增进人民群众之间的友谊和互动。以下是小编帮大家整理的国庆节红色主题活动方案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

    迎国庆主题活动方案 篇1

    一、晚会主题名称:

    《携手今朝—喜迎国庆》

    二、活动时间:

    2023年x月下旬7:30~9:30。

    三、地点:

    xxx

    四、主办:

    xxx

    五、协办:

    xxx

    六、晚会目的:

    1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。

    2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。

    3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。

    七、晚会形式及内容:

    形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

    八、晚会筹备工作管理方式:

    展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。

    十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。

    1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。

    2、第二乐章:江魂豪情片以国庆xx华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。

    3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。

    4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。

    十一、具体活动分工

    主任:

    副主任:

    委员:

    十二、项目组:

    节目组组长:

    副组长:

    组员:

    任务:

    a、9月x日晚完成第一次彩排;

    b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。

    c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。

    d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

    e、晚会之前联系好演员化妆单位。

    迎国庆主题活动方案 篇2

    一、指导思想

    围绕庆祝建国74周年,通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎

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  • 2024迎国庆系列活动方案(必备12篇)

    为确保活动高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的2025年迎国庆向国旗敬礼活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    2024迎国庆系列活动方案 篇1

    一.活动目的`:

    为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,x小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

    二.活动时间:

    20xx年xx月xx日晚19:30-21:30

    三.活动地点:

    x小区活动中心广场。

    四.协作单位:

    x市x日报、x市x公司。

    五.活动内容:

    节目表演现场抽奖

    (一)节目表演:

    1、节目提供单位:x小区管理处、x日报、x一幼、x幼儿园、x小区老年活动组织。

    2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

    (二)现场抽奖:

    1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

    2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

    3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

    4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

    5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

    六、现场布置:

    (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

    (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

    (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

    七、安全保障:

    舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾

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  • 幼儿园迎国庆活动方案(通用7篇)

    为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园主题教育活动设计方案,欢迎大家分享。

    幼儿园迎国庆活动方案 篇1

    一、“教学专业素养提升工程”的人员范围

    幼儿园所有教学管理人员和全体教师。

    二、“教学专业素养提升工程”的目标

    (一)教学管理人员

    1、确立学校课程教学改革的理论支撑体系并实践;

    2、建立与课程教学改革相配的常规管理新举措;

    3、建立适合学校实际的教师业务培训与专业素养提升办法;

    4、探索适合学校教师、学科实际的课程教学改革模式和风格;

    5、构建具有浓厚学校特色的书法教育体系;

    6、养成撰写教学管理反思的习惯;

    7、每年至少完整阅读两本教育教学专著;

    8、具备观察跟踪教师、教研组和学生成长变化的实践研究能力;

    9、每学期完成一份有实践、有思考、有设想的教学管理调研报告。

    (二)教师

    1、确立自己最钟情并愿为之实践的教育论体系;

    2、探索具有鲜明个性特征的教学方案设计;

    3、逐步形成与所学(创)教育理论、学校课堂教学改革相融合的课程教学风格或教学模式;

    4、养成撰写教学反思或教育叙事的习惯;

    5、建立具有个性化特点的作业批改范式;

    6、具有跟踪学生成长变化的耐力与观察研究的实践能力;

    7、教育教学质量力争全区前茅;

    8、每年完整阅读至少两本教育教学专著;

    9、设计并开发独属于自己班级或学科的师本课程。

    三、“教学专业素养提升工程”具体措施

    (一)教学管理人员

    1、确立陶行知的“生活教育理论”为园所课堂教学改革的理论支撑体系。教学管理人员加强对理论的`学习,并在日常进行实践。

    2、实施掐单检查,月报课制度和中层领导年级负责制。

    3、邀请市教研员来园作全员培训,指导教研活动。

    4、制定并执行“青蓝帮教”方案。

    5、构建区域活动园本化模式;进行户外体育活动年级一体化的研究。

    6、建立个人博客,每周至少撰写一篇教学管理反思。

    7、每年至少阅读并给教师推荐两本教育教学专著。

    8、每年至少跟踪一个教研组,一名教师,一名幼儿。

    9、每学期完成一份有实践、有思考、有设想的教学管理调研报告。

    (二)

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